在当今社会，校园安全问题日益受到广泛关注。校园不仅是学生学习知识的地方，更是他们成长和社交的重要环境。因此，确保校园的安全与秩序至关重要。然而，随着社会的复杂化和生活节奏的加快，校园安全管理面临着诸多挑战。那么，我们应该如何明确划分校园安全的职责界限呢？

首先，政府作为教育事业的宏观管理者，应当承担起制定政策法规的责任。政府应该建立健全的教育法律法规体系，对学校的安全教育和管理提出具体要求和指导方针。同时，政府还应加大对学校基础设施建设的投入，确保校舍、教学设备等符合安全标准。此外，政府还应加强对学校的监督和检查力度，及时发现和解决问题，保障学生的安全和健康。

其次，学校作为教育的直接实施者，是维护校园安全的第一道防线。学校应当建立完善的安全管理制度，配备专业的安保人员和安全设施，定期开展安全教育和应急演练，提高师生的安全意识和自救能力。同时，学校还应加强与家长的沟通合作，共同做好学生的安全教育工作。此外，学校还应对校内外的安全隐患进行全面排查和治理，营造良好的学习和成长氛围。

再次，教师作为学生的引路人，承担着重要的育人责任。教师不仅要在课堂上传授知识和技能，还要关心学生的身心健康，关注他们的情绪变化和社会交往。教师应当积极参与到校园安全工作中来，通过言传身教引导学生树立正确的价值观和安全观念。同时，教师还应加强对学生的管理和引导，防止不良行为的发生，为学生提供一个和谐的学习环境。

最后，家长作为孩子的监护人，也有不可推卸的保护责任。家长应当重视家庭教育的作用，培养孩子良好的生活习惯和安全意识，教会他们在遇到危险时如何保护自己。同时，家长还应与学校保持密切联系，了解孩子在学校的表现和情况，共同解决可能存在的问题。此外，家长还应关注社会上的不安全因素，为孩子创造一个安全的社会环境。

综上所述，明确划分校园安全的职责界限需要政府、学校、教师和家长共同努力，形成合力。只有各方都履行好自己的职责，才能有效预防和减少校园安全事故的发生，为学生提供一个安全、稳定、和谐的成长空间。