随着互联网技术的飞速发展和普及率的提高，在线教育作为一种新兴的教育模式逐渐崭露头角，它打破了传统教育的时空限制，为学习者提供了更加灵活和便捷的学习方式。然而，尽管在线教育拥有巨大的发展潜力，但它也面临
随着科技的迅速发展和普及，信息化已经深入到社会的各个领域，包括教育领域。特别是在中国的广大农村地区，信息化被寄予了提高教育质量和缩小城乡教育差距的厚望。然而，要准确评估农村教育信息化的进展以及所面临的
